成人高考生態學基礎模擬試題及答案(1)
(考試時間l50分鐘)
一、2016年成人高考生態學基礎模擬試題-選擇題:本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題意的。請將選項前的字母填在題后的括號內。
1.多年生草本植物的生活型為( )
A.地上芽植物
B.地面芽植物
C.高位芽植物
D.隱芽植物
2.在生物進化過程中,K對策者適應的氣候應該是( )
A.溫和氣候
B.炎熱氣候
C.多變氣候
D.穩定氣候
3.實驗表明,有利于蛋白質的合成的是( )
A.紅光
B.青光
C.紫光
D.藍光
4.生態型是同一植物對不同環境條件的( )
A.趨異適應
B.趨同適應
C.相同反應
D.無反應
5.如果一個區域受保衛,不允許其他動物(通常是同種動物)的進入,那么這個區域稱為( )
A.領域
B.家域
C.地域
D.界域
6.群落的組成單元是( )
A.個體
B.各種動物
C.種群
D.各種植物
7.關于熱力學第二定律敘述正確的是( )
A.任何系統的能量轉換過程,其效率是100%。
B.任何生產過程中產生的優質能,均等于其輸入能
C.生態系統中的能量在轉換、流動過程中總存在衰變、逸散的現象
D.又稱能量守恒定律
8.山風的特點是( )
A.山坡或山頂上的氣流流到山谷中,山風很干燥
B.山坡或山頂上的氣流流到山谷中,山風不干燥
C.山谷中的氣流沿坡上升,山風很干燥
D.山谷中的氣流沿坡上升,山風不干燥
9.單種種群在無限制的環境中呈指數增長時,其增長率為( )
A.變量
B.恒值
C.負值
D.零值
10.在世代不重疊生物的種群增長模型中,在方程式 中,當λ>1時,種群數量的變化情況是( )
A.種群數量下降
B.種群數量穩定
C.種群數量上升
D.種群無繁殖而發生滅亡
11.下列不屬于工業輔助能的是( )
A.畜力
B.化肥、農藥
C.農業機械
D.農用塑料
12.內稟自然增長率是指在環境條件沒有限制性影響時,由種群內在因素決定的、穩定的最大( )
A.絕對增殖速度
B.相對增殖速度
C.平衡增殖速度
D.均勻增殖速度
13.在我國暖溫帶地區,通常土壤養分有效性最好和最利于植物生長的土壤酸堿度為( )
A.oH5~6
B.pH6~7
C.pH7~8
D.pH8~9
14.生物對高溫適應的特點是( )
A.降低細胞含水量,增加可溶性糖
B.降低細胞含水量,減少可溶性糖
C.增加細胞含水量,增加可溶性糖
D.增加細胞含水量,減少可溶性糖
15.以下關于他感作用的描述不正確的一項是( )
A.他感作用具有歇地現象
B.一種植物對其他植物雖然產生影響,但并不向外分泌代謝過程中的化學物質
C.他感作用使某種植物的出現引起另一類植物消退
D.他感作用造成植物種類成分對群落的選擇性
16.下述四種生物構成的生態系統中,哪種營養結構的生態系統最穩定( )[2016年成人高考生態學基礎模擬試題及答案(2)]17.植物利用太陽能的效率一般只有千分之幾,甚至萬分之幾,農作物平均也不過是( )
A.5%~10%
B.1%~2%
C.10%~20%
D.0.1%~0.2%
18.下列不屬于種群年齡結構類型的是( )
A.增長型
B.隨機型
C.穩定型
D.衰退型
19.我國內蒙古草原農田棄耕后,最后恢復的群落是( )
A.雜革群落
B.黃蒿群落
C.禾草群落
D.貝加爾針茅群落
20.下列有關水生植物特點正確的是( )
①發達的通氣系統
②葉片極厚
③植物體具有較強的彈性
④淡水植物具有自動調節滲透壓的能力
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.全部正確
二、2016年成人高考生態學基礎模擬試題-填空題:本大題共20小題。共20個空,每空2分。共40分。把答案填在題中橫線上。
21.地形是通過改變其他生態因子而對生物產生影響的,所以地形稱為______生態因子。
22.動物領域的主要特征有排他性、______、替代性。
23.群落內部環境因子的______,是群落鑲嵌性的主要原因。
24.在植物種群中,在高密度的樣方中,有些植株死亡了,于是種群開始出現______。
25.恒溫動物的生長效率低于變溫動物的主要原因是______。
26.種群增長包括正增長、負增長和______。
27.土壤有機質包括非腐殖質和______兩大類。
28.由于受季風氣候影響,我國冬季多為______風。
29.基因和______是構成生態系統多樣性的基礎。
30.種群密度有粗密度(或原始密度)和生態密度之分,按照生物實際占有的空間所計算的密度被稱為______。
31.生態學按生物棲息場所(也稱生境類型)來分,可分為______和水域生態學。
32.對群落的結構和群落環境的形成起主要作用的植物是______,它對整個群落具有控制性影響。
33.在脊椎動物中,______的光周期最為明顯。
34.生態因子接近或超過某種生物的耐受極限而阻止其生存。生長、繁殖、擴散或分布時,這些因子稱為______。
35.環境按性質可分為自然環境、______和社會環境。
36.生態農業與傳統農業不同,其主要特點是:整體性、層次性、地域性、調控性和______。
37.生物多樣性主要有遺傳多樣性、______和物種多樣性三個層次。
38.演替按基質的性質可劃分為______和次生演替兩類。
39.生物在生存斗爭中獲得生存的對策,稱為______。
40.根據環境范圍大小,環境可分為宇宙環境、______、區域環境、微環境和內環境。
三、2016年成人高考生態學基礎模擬試題-判斷題:本大題共10個小題,每小題2分,共20分。
41.現代生態學以人為研究中心,更加注重實踐研究。( )
42.短日照植物在北方可獲得加長的營養生長期。( )
43.種群增長率的大小是由出生率和死亡率決定的。( )
44.哺乳動物大多屬于K對策生物。( )
45.捕食者和獵物相互作用的結果是協同進化。( )
46.生物群落是由許多動物、植物組成的群體。( )
47.親緣關系較遠的植物越不可能有相同的生活型。( )
48.原始森林遭到破壞后,形成森林的過程為原生演替。( )
49.荒漠由于極端干旱,只有旱生草本生存。( )
50.人類活動的干擾不利于生態系統的平衡。( )
四、2016年成人高考生態學基礎模擬試題-簡答題:本大題共3個小題,每小題10分,共30分。
51.簡述種群年齡結構的含義及其基本類型。
52.簡述生物多樣性概念及其包含的三個層次。
53.簡述溫度與生物分布的關系。
五、2016年成人高考生態學基礎模擬試題-論述題:54小題,20分。
54.論述發展能源的新策略。
2016年成人高考生態學基礎模擬試題參考答案:
一、2016年成人高考生態學基礎模擬試題-選擇題答案
1.B2.D3.D4.A5.A6.C7.C8.A9.B10.C
11.A12.B13.B14.A15.B16.B17.B18.B19.D20.C
二、2016年成人高考生態學基礎模擬試題-填空題答案
21.間接
22.伸縮性
23.不均勻性
24.自疏現象
25.呼吸消耗的能量多
26.零增長
27.腐殖質
28.北
29.物種多樣性
30.生態密度
31.陸地生態學
32.優勢種
33.鳥類
34.限制因子
35.半自然環境
36.建設性
37.生態系統多樣性
38.原生演替
39.生態對策
40.地球環境
三、2016年成人高考生態學基礎模擬試題-判斷題答案
41.√42.√48.×44.√45.√ 46.×47.×48.×49.×50.×
四、2016年成人高考生態學基礎模擬試題-簡答題答案
51.(1)種群中各年齡期的個體在種群中所占比例為年齡結構。
(2)年齡結構的基本類型如下:
①增長型。年齡錐體呈典型的金字塔形,下寬上窄(或答:幼年個體多,老年個體少),種群處于增長期。
②穩定型。年齡錐體大致呈鐘形,各年齡級個體比例適中,種群數量處于穩定狀態。
③衰退型。年齡錐體底部窄,上部寬(或答:幼年個體少,老年個體多),種群數量處于下降狀態。
52.生物多樣性指生物的多樣化和變異性以及生境的生態復雜性。
(1)遺傳多樣性:指各個物種所包含遺傳信息的多樣性。
(2)物種多樣性:指地球上生物種類的多樣化。
(3)生態(或生態系統)多樣性:指生物圈中生物群落、生境與生態過程的多樣化。
53.(1)當環境溫度高于或低于生物的最高或最低臨界溫度時,生命活動就受到限制或無法生存。所以,生物往往分布于其最適溫度附近地區。
(2)由于多數生物的最適溫度在20~30℃,因而溫暖地區分布的生物種類多,低溫地區生物種類少。
(3)決定生物分布的因子不僅是溫度因子,但它是影響生物分布最重要的因子。溫度和降水共同作用,決定著生物群落分布的總格局。
五、2016年成人高考生態學基礎模擬試題-論述題答案
54.(1)目前發展能源的新策略主要有3條途徑:一是要十分重視新能源的開發利用;二是重視節約能源,提高能源利用效率;三是調整能源結構,即能源的優質化。
(2)改善我國能源質量結構的基本途徑有兩條:一是大幅度提高煤炭用于發電的比例,增加終端用電的比例。煤炭轉換的另一方面是發展煤氣、液化燃料和煤礦化工。二是強化開發煤以外的優質一次能源,包括核能、水能、其他可再生能源以及石油和天然氣。
(3)新能源的主要領域為:太陽能、風能、海洋能、生物質能、地熱能和氫能。
獲取方案 OR
點我咨詢
點我關注
點我加群
我已閱讀并同意 《用戶隱私條款》
個人信息授權與保護聲明
關閉
鑒于網絡的特性,本網站將無可避免地與您產生直接或間接的互動關系,故特此說明本網站對用戶個人信息所采取的收集、使用和保護政策,請您務必仔細閱讀:
信息收集范圍
我們根據合法、正當、必要的原則,僅收集為您提供服務所必要的信息。包括:
1、您在使用我們服務時主動提供的信息
(1)您在網站上報名填寫的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息,包括輔導報名、等網站所有可填寫的頁面及板塊。
(2)您通過電話咨詢方式提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。
(3)您在使用網上咨詢服務所提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。
(4)您參與我們線上活動時填寫的調查問卷中可能包含您的姓名、電話、地址等信息。
我們的部分服務可能需要您提供特定的個人敏感信息來實現特定功能。
若您選擇不提供該類信息,則可能無法正常使用服務中的特定功能,但不影響您使用服務中的其他功能。
若您主動提供您的個人敏感信息,即表示您同意我們按本政策所述目的和方式來處理您的個人敏感信息。
本次報名數據服務由本網站提供,本網站不承擔由于內容的不一致性所引起的一切爭議和法律責任,報名結果以最終輔導報名系統為準。
信息使用用途
我們嚴格遵守法律法規的規定及與用戶的約定,將收集的信息用于以下用途。若我們超出以下用途使用您的信息,我們將再次向您進行說明,并征得您的同意。
1、通過微信、電話形式建立溝通,向您提供學歷咨詢服務。
2、滿足您的個性化需求。例如,學歷途徑規劃、學歷評估等。
3、項目開發和服務優化。例如,通過您的咨詢問題及服務過程中您的建議等,優化我們的服務。
4、向您推薦您可能感興趣的學校、資訊等。
5、學校推薦。例如,我們會根據您的具體要求以您所具備的條件向您推薦合適的院校。
為了讓您有更好的體驗、改善我們的服務或經您同意的其他用途,在符合相關法律法規的前提下,我們可能將通過某些服務所收集的信息用于我們的其他服務。例如,將您在使用我們某項服務時的信息,用于另一項服務中向您展示個性化的內容或廣告、用于用戶研究分析與統計等服務。
信息保護
我們僅在本《隱私政策》所述目的所必需的期間和法律法規要求的時限內保留您的個人信息。
本網站將對您所提供的資料進行嚴格的管理及保護,本網站將使用相應的技術,防止您的個人資料丟失、被盜用或遭篡改。
當政府機關依照法定程序要求本網站披露個人資料時,本網站將根據執法單位之要求或為公共安全之目的提供個人資料。在此情況下之任何披露,本網站均得免責。
由于您將用戶密碼告知他人或與他人共享注冊帳戶,由此導致的任何個人資料泄露。任何由于計算機問題、黑客政擊、計算機病毒侵入或發作、因政府管制而造成的暫時性關閉等影響網絡正常經營之不可抗力而造成的個人資料泄露、丟失、被盜用或被篡改情況時本網站亦毋需承擔任何責任。
未成年人保護
本網站將建立和維持一合理的程序,以保護未成年人個人資料的保密性及安全性。本網站鄭重聲明:任何16歲以下的未成年人參加網上活動應事先得到家長或其法定監護人的可經查證的同意。若您是未成年人的監護人,當您對您所監護的未成年人的個人信息有相關疑問時,請通過與我們聯系。
適用范圍
我們的所有服務均適用本政策。但某些服務有其特定的隱私指引/聲明,該特定隱私指引/聲明更具體地說明我們在該服務中如何處理您的信息。如本政策與特定服務的隱私指引/聲明有不一致之處,請以該特定隱私指引/聲明為準。
您必須完全同意以上協議才能使用本網站的在線報名服務。